TECNOLOGIA EDUCATIVA

A manera de inicio de este diálogo, compartamos una definición de tecnología educativa: Entendemos por tecnología educativa al acercamiento científico basado en la teoría de sistemas que proporciona al educador las herramientas de planeación y desarrollo así como la tecnología que busca mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje a través del logro de los objetivos educativos y buscando la efectividad del aprendizaje.

Y pues bueno la tecnologia educativa,
es una nueva aplicacion para que
el educador la desarrolle y asi poder
darle al educando un buen
proceso de enseñanza- aprendizaje,
por lo que es un instrumento muy valioso          
para el maestro.

Esta tambien es un espacio en el que
obtenemos conocimientos
apartir de medios y tecnologias que
usamos los individuos, las cuales nos
aportan informacion sobre algo, y asi podamos
hacer uso de ella, al igual que tambien, es
un  buen medio para comunicarse.

Y pues la tecnologia educativa, estudia
los procesos de enseñanza y de transmicion
 de la cultura en distintos contextos
educativos.

La tecnología Educativas en un conjunto
de ayuda y enseñanza , como los laboratorios
de idiomas de vistas fijas TV, radio etc.
Esa decir se ha identificado como un conjunto
de medios físicos, De equipos que pueden ser
utilizados por el profesor en el proceso de enseñanza.
La mayoria de estos medios o ayudas ,
fueron creados y desarrollados
con distintos a los educadores.                          



Lo que a mi me gusto del tema fue de
que hoy en dia la tecnologia educativa
se ha convertido en el centro de atencion
dentro del campo educativo,
ya que en años pasados esta habia perdido
mucha influencia y mucho peso en la    
pedagogia.


Y pues por ultimo yo lo aplicaria en la vida,
en la sociedad, y en la carrera, obteniendo la
mejor informacion de las tecnologias educativas
y aplicandolas correctamente para
mejorar mi aprendizaje.                                     

ESCUELA ACTIVA

Bueno pues la escuela activa se fundamenta en la libertad.
es un proceso, en cual los individuos desarrollan
sus capacidades personales
para integrarse en la sociedad y poder transformarla.

Este tipo de escuela, se da mucho la accion
y el trabajo de los alumnos, pero siempre y cuando                          
esten guiados por un maestro,
quien es el responsable de que
exista un buen proceso de enseñanza y aprendizaje.

En  la escuela activa se da mucho el respeto,
la responsabilidad
y como ya lo habia mencionado antes
la libertad.

Un punto importante en este tema es que la escuela
activa busca que se logre la convivencia entre los
individuos mediante el desarrollo del educando.        


Yo creo que en esta escuela ya existe la participacion voluntaria
y ya no es tanto como en la escuela tradicional que ahi te imponian ciertas
cosas y pues las tenias que hacer y en la activa ya hay mas
libertad, si quieres opinar opinas.

Y pues tambein que en la escuela activa hay mucha interaccion entre los eduacandos y el educador, que se trata de un trabajo
creativo, productivo, y sobre todo dinamico.

Lo que me gusto de este tema fue que gracias a la escuela activa,
los individuos podemos relacionarnos mas,
convivir mas y sobre todo comunicarnos para
exista ese proceso de enseñanza y aprendizaje, por eso
este tipo de escuela ya es mas interactivo pues ya
no solo habla el educador, sino que tambien el educado
aporta sus puntos de vista de una manera mas libre
a como era antes con el metodo tradicional.

Bueno pues yo lo aplicaria en la vida, en la sociedad, y en la carrera
aplicando los dos tipos de ecuelas, ya sea el
tradicional o el activo, esto ya seria el que mejor me ayude en mi
proceso de enseñanza-aprendizaje, pues hoy en dia, los dos
metodos son muy variados en la sociedad.

EDUCACION TRADICIONAL

Bueno pues primeramente veremos                         

que es una tradicion para poder

entender este tema.. Bueno pues

la tradición es la forma de vida

que se transmite de modo casi invariable

de generación en generación. Pero esta

aun asi va cambiando un poco cada dia.

Los contenidos básicos de la tradición

son: Principios, valores, creencias y

costumbres. Estos contenidos se imponen

de forma indiscutible y obligatoria,

a través del proceso educativo.

Y pues ahora veremos que la educacion tradicional tiene algo que la caracteriza y es que la educacion tradicional es muy autoritaria, por lo que esta educacion radica no solo en los principios y valores sino en la forma autoritaria de imponerlos.

Por lo tanto tambien esta educacion tiene la finalidad de que el individuo se desarrolle y crea su propia autodiciplina.

Otra cosa que entendi de este tema fue de que esta educacion tradicional es una manera de aprender que nos han ido inculcando desde tiempos pasados, pero con la unica cosa buena que esta va actualizandose constantemente. Por lo que hoy en dia yo pienso que ya no hay tanta inculcacion como lo habia en epocas antiguas sobre la forma de educar a los individuos.

 Esta educacion en sus tiempos fue buena pero aun en la actualidad, se sigue utilizando un poco este tipo de educacion por parte de los educadores, pero pienso que ya no tanto como se inculcaba o como se imponia en aquellos tiempos.

Lo que a mi me gusto del tema fue de que, es bueno que esta educacion vaya cambiando de alguna manera o como lo mencionaba que se vaya actualizando, pues creo que este tipo de educacion era muy duro, por ejemplo en la escuela de aquellos tiempos no te preguntaban que opinion tenias o si querias participar, en aquellos tiempos solo te decian por ejemplo, "tu dime tal cosa..." y pues tenias que responder a la pregunta que te hacia el educador. Esto quiere deciar que te lo imponian.

Y pues por ultimo yo lo aplicaria en la vida, en la sociedad y en la carrera, inculacando lo que se debe de hacer y sobre todo inculcandome las cosas a mi misma para brindar un mejor servicio en el caso de la carrera. Y sobre todo seguir con este tipo de aprendizaje..

CONTEXTO SOCIOEDUCATIVO

En este tema se entiende que contexto es                                     

el lugar donde nos desenvolvemos,

por lo tanto el contexto socioeducativo

se entiende que es la interaccion que existe

entre los miembros de una sociedad,

los cuales se comunican

para transmitirles a los demas miembros

sus conocimientos sobre algo,

y de igual manera para aprender tambien de ellos.

por lo tanto contexto socioeducativo

se explica como la menera

en la que nos desemvolvemos, interactuamos

y relacionamos en la sociedad

y en la sociedad educativa.

Desde la intervencion socioeducativa, hay que crear entre todas las personas implicadas, un ambiente de afecto, comunicacion e implicacion social, que despierte nuestra inquietud y motivacion por la vida, por una vida creativa, saludable y respetuosa con las personas que nos rodean y con el entorno. en la medida que nos sentimos responsables de la sociedad, estamos haciendo prevencion. No se trata de integracion en la sociedad, sino en crear sociedad en otros valores mas humanos y solidarios.

La relacion socioeducativa, que debe ser necesariamente interactiva, se produce en espacios y contextos especificos y mediante la participacion de actores diversos.

 

Y pues bueno lo que a mi me gusto de este tema fue de que garcias a que existe un contexto socioeducativo, podemos interactuar con los demas, comunicarnos y asi poder aprender de la sociedad ya sean cosas buenas o malas, y pues tambien de igual manera poder enseñar tambien a la sociedad lo que sabemos, por lo que creo que por eso es contexto socioeducativo, por que es un lugar, cualquiera donde nos encontremos, donde vamos a relacionarnos socialmente y al mismo tiempo estaremos tomando ideas para nuestra educacion, como por ejemplo en la escuela que es un ambiente donde interactuamos con compañeros y maestros, lo cual es bueno porque tambien es como parte de nuestra educacion.

Y pues yo lo aplicaria en la vida,en la sociedad y en la carrera de igual manera como lo estoy aplicando hasta ahorita, seria siguir estando en ese contexto socioeducativo, en el que me desenvuelvo, y seguir estando en el proceso de aprendizaje dentro de la sociedad en la que me encuentro y en la que me encuentre.

POLITICAS EDUCATIVAS EN SALUD

Primeramente en este tema se hace referencia a las politicas educativas en salud y pues lo que yo entendi de este tema fue de que estas politicas se inclinan mucho a la proteccion de todas las personas y por supuesto a mejores servicios en lo que es en el area de la salud, para que las personas queden satisfechas.

Tambien estas politicas educativas se refieren a la educacion, que reciben los individuos, las organizaciones o cualquier empresa para que puedan ejercer mejor sus actividades, basandose en los procesos para poder aplicar ciertos valores o ciertas ideas de la salud en la sociedad.

 

Las políticas tienen que ver con la salud más que con la enfermedad, así como la enfermería tiene un campo de acción importante en la salud más que en la enfermedad y este esta actualmente en desarrollo. Las políticas de salud son el marco donde los individuos, las organizaciones, las empresas y las asociaciones de una comunidad pueden ejercer su actividad y condicionan además la forma y el contexto en el que se desenvuelven nuestras vidas. Las políticas tienen que ver con los procesos y el poder para situar los valores (recursos e ideas) en la sociedad.

Hacemos políticas de salud cuando decidimos realizar unas cosas y no otras y cuando estas las realizamos de un modo y de no otro.

LO QUE ME GUSTO DEL TEMA fue que es bueno que se apliquen estas politicas que nos enseñan como hacer las cosas bien y como aplicar las acciones que hecemos en la salud, o que aplican las personas que se encuentran en esta area que es la salud.
Tambien me gusto que se habla mucho de que dentro de estas politicas, entra el tener derecho de recibir educacion y sobre todo el derecho alos seres humanos.


YO LO APLICARIA en la carrera primeramente, aplicando los valores que tengo hacia las personas que lleguen a recibir algun servicio de mi parte, en la sociedad pues respetando los derechos que tiene cada ser humano,pues creo que esto tambien es parte de lo que se refiere a las politicas educativas y pues finalmente en la vida, lo aplicaria tomando buenas decisiones.